El investigador en el campo educativo

Por: Giannattasio, Susana

 

La investigación pedagógica recupera modos de pensar, entramar, expresar y sostener la puesta en acto de educar. El investigador, en contexto, reconoce en los gobernantes, las comunidades científicas, las editoriales y las instituciones formadoras, tendencias, propuestas, sugerencias, hasta insistencias sobre los modos de intervenir en la vida de las personas y los pueblos. Estos estudios serán puertas de entrada hacia una praxis fundante y reflexiva.

 

 

 

 

 

 

Donado por: Vartabedian, Diego

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